２月２０日（月）
　４年生の理科のテストです。今日は「もののあたたまり方」のテストを行いました。

２月２０日（月）
　４年生の体育です。初めに、チームに分かれ、運動場に並べた輪の中に、ゼッケンを置いてくるゲームをしました。
　後半は、低いハードルを跳ぶ活動を行いました。

２月１７日（金）
　４年生の理科「もののあたたまり方」の学習です。あたためられた空気は、どうなるのだろう。実際にあたためた空気をビニール袋に入れてみると、ビニール袋はふわりと浮かびました。

２月１７日（金）
　４年生の図画工作「木版画」です。彫刻刀の扱いにも慣れ、細かい部分もていねいに彫れるようになってきました。

２月１７日（金）
　４年生の国語『報告します、みんなの生活』の学習です。この単元では、アンケート調査をして分かったことと考えたことを、図表やグラフを用いながら、聞き手に分かりやすく筋道立てて話して報告することをめあてとしています。
　今日は、ポスターにまとめる順序を確かめています。