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国語テスト(5年生)

4月26日(金)
 5年生の国語の学習です。「だいじょうぶだいじょうぶ」と「4年生の漢字」のテストに取り組みました。
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リレー(5年生)

4月26日(金)
 5年生の体育の学習です。リレーの練習に取り組みました。
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外国語学習(5年生)

4月25日(木)
 5年生の外国語学習の様子です。C-NETのAlex先生と、「I like〜」「I don’t like〜」の言い方を学習しました。
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マンガ家 手塚治虫(5年生)

4月25日(木)
 5年生の道徳「マンガ家 手塚治虫」の学習です。ここでは、自分の好きなことから自分の個性を見つめ、くじけそうになってもマンガ家を続けた手塚さんの思いを通して、自分の長所を積極的に伸ばそうとする心情を育てることをねらいとしています。
○自分の長所はどんなところだと思いますか。
○乾先生に「君はおおいに自分のよさをのばしなさい。」と言われた手塚さんはどんな気持ちになったのでしょう。
○お母さんに「マンガが好きならマンガ家になりなさい。」と言われた手塚さんはどう思ったのでしょう。
○手塚さんがマンガ家を続けられたのは、どんな思いがあったからなのでしょう。
○自分のよさを伸ばすために、どんなことを大切にしたいですか。
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リコーダーを奏でよう(5年生)

4月25日(木)
 5年生の音楽の学習です。リコーダーを吹き、音の重なりを確かめています。
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学校行事
6/4 手洗い強調週間
歯科検診(1・2年生)
6/5 手洗い強調週間
6/6 手洗い強調週間
委員会活動
名前デー(絵の具・習字・色鉛筆・パス)
尿検査2次
防犯訓練
6/7 手洗い強調週間
6/8 千本子ども祭
6/10 避難訓練
給食費口座振替日