６月２４日（月）
　５年生の図画工作の学習です。自分の名前をデザインし、カッターナイフで切っていきました。

６月２１日（金）
　本日の５時限目、５年生の算数の研究授業を行いました。本日は小数のわり算で、300÷2.5の計算の仕方を考えました。子どもたちは、0.1をもとにして考えたり、わる数を１０倍にしたりしながら、商の求め方を考えました。

６月２１日（金）
　５年生が学習園で育てている勝間南瓜です。いくつかの実は、大きくなってきました。

６月２０日（木）
　５年生の国語の学習です。論題に対して賛成・反対の立場を主張する意見文を書きました。

６月２０日（木）
　５年生の外国語学習です。C-NetのAlex先生と、「This is〜」の言い方を学習しました。