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資料の特ちょうを調べよう(6年生)

1月25日(木)
 6年生の算数の学習です。東小屋と西小屋の記録を数直線に表して、散らばりの様子を調べました。
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木版画に取り組もう(6年生)

1月25日(木)
 6年生の図画工作の学習です。木版画で、世界の名画に挑みます。
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新出漢字を学習しよう(6年生)

1月25日(木)
 6年生の国語の学習です。新出漢字の学習をしています。今日は『晩』『貴』の2字を学習しました。
 
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小中連携教員派遣(6年生)

1月24日(水)
 本日、成南中学校の先生方に来ていただき、6年生への授業をしていただきました。これは、小学校から中学校へと、不安を抱くことなく、スムーズに移れるようにという目的で行われています。
 今日は、4人の先生に来ていただいて、授業をしていただきました。「中学校の先生たちが来る!」と、初めは緊張していた6年生の子どもたちですが、中学校の感じにちょっぴり触れることができ、よい体験になったようです。
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資料の特ちょうを調べよう(6年生)

1月24日(水)
 6年生の算数の学習です。教科書166ページの図から、東小屋と西小屋の、卵の重さの比べ方を考えました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/5 手洗い強調週間
2/6 手洗い強調週間
名前デー(体操服・赤白帽)
PTA実行委員会
PTA図書貸し出し
ベルマーク回収
2/7 手洗い強調週間
薬の教室(6年生)
2/8 手洗い強調週間
委員会活動
2/9 手洗い強調週間

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