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朗読しよう(６年生)
４月１９日(金)
６年生の国語の学習です。詩「生きる」を読んで、印象に残った部分や自分はどのような感想を持ったのかをノートに書いています。 
つりあいのとれた形を調べよう［対称な図形］(６年生)
４月１８日(木)
６年生の体育の学習です。点対称な図形と対称の中心の意味について学習しました。 
リレー(６年生)
４月１８日(木)
６年生の体育の学習です。リレーに取り組みました。 
国づくりへの歩み(６年生)
４月１８日(木)
６年生の社会科の学習です。「狩りや漁をしていたころの様子」「米づくりが広まったころの様子」の想像図を読み取ったり、比較したりして、気づいたことや疑問点について話し合いました。 
全国学力状況調査(６年生)
４月１８日(木)
本日、全国学力状況調査を行いました。本校６年生の児童も、一生懸命に考えています。 
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