班体制で単語カードゲームをしたり、電子黒板にデジタル教科書を映し出して、スピーキングをやったり、ペアワークで答えを話し合ったり、タブレットでクイズ大会を行い、最後にまとめシートで本時の確認とこれでもかという内容でした。
とはいってもそこは教育実習生。細かなところは、当然大池中の教諭には及びませんが、教育実習生としてはなかなかのものでした。
指導される先生方も後輩として、時には厳しく時にはあたたかく見守ってくれていました。
　是非この経験を生かし、これからの大阪市の教育を担っていただきたいと思います。