授業の風景(9月14日 3時間目)
2学期最初の学習の様子の紹介です。本日3時間目の授業の風景です。上の写真は4年生の様子です。それぞれのクラスが、社会科の学習でタブレットを使っての調べ学習と理科室での月の動きの学習に取り組んでいました。下の写真は上段2枚が5年生の様子です。算数の「約数」の学習をしていました。下段2枚は6年生です。「思い出のランドセル」というめあてで、それぞれのランドセルの絵を描く活動をしていました。
運動会に向けて(9月14日)
運動会に向けての取り組みも始まっています。少しずつですが、その様子を紹介していきます。今日はあいにくの雨模様で、運動場での練習ができませんでした。そのため、講堂での練習になりました。上の写真が3年生の練習風景です。下は4年生になります。どちらの学年も子ども同士の間隔や換気に気を配りながら、練習に取り組んでいました。
あいさつ強調週間
今週は「あいさつ強調週間」です。「あいさつ強調週間」は運営委員会の子どもたちが中心になって行われる取り組みです。今日からはPepper君もあいさつのお手伝いをします。あいさつは人と人とをつなぐ魔法の言葉です。元気なあいさつを交わして、気持ちよく1日を始めましょう。
プールでの学習が始まりました(6月21日)
今日からいよいよプール水泳の学習が始まりました。梅雨の時期とは思えない青空の下、初日は2年生が水泳の学習を行いました。コロナ禍の水泳学習のため、子ども同士の間隔を広く開ける工夫をしたり、プールサイドでの待機も両サイドだけではなく、飛び込み台のサイドも活用するなど、感染防止の対策を講じながらの学習になります。
プール水泳に向けて
来週からプールの学習がスタートします。実施に向けて放課後に教職員で更衣場所の設置とプールの準備および機械操作の研修を行いました。今年は新型コロナウイルスへの感染防止対策を施しての実施になります。そのため、更衣場所も児童の間隔が十分とれるように工夫を施しています。
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