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6月7日(月)全校朝礼挨拶

 先週の全校朝礼で、私は
1.良い挨拶ができると得をする。
2.良い挨拶は、相手の目を見て笑顔でする挨拶である。
3.良い挨拶ができるようになるためには、意識して努力することが大事。
ということを話しました。
 この1週間で、皆さんの中で、私の目を見て笑顔で挨拶しようと意識してくれている人がたくさんいて、私はとてもうれしいです。
 今日は「笑顔」について話をします。皆さんは、「笑顔」とか「笑う」という事は、何か良いことがあった時、うれしかった時、面白かった時に自然に出るものだと思っている人が多いと思います。
 確かにその通りですが、ある脳科学者が笑顔と気持ちや感情の関係について実験をして、次のような事が分かったそうです。それは、面白いことがあっても、無理に笑わないようにすると、人間の気持ちや感情の中でその面白さが減少するのです。また、逆に面白いことがないときでも、顔の筋肉を動かして笑顔にすると人間の気持ちや感情は面白いときに近づくのだそうです。
 つまり少し無理をしてでも笑顔を作ると、気持ちが落ち着いて少し楽になれるのです。甲子園でも野球選手がピンチの時にみんなで集まって笑顔で打合せをしていますよね。それは、このことを実践しているのです。皆さんの中でも、いつもニコニコしている人がいますよね。そういう人は心が穏やかで安定していますよね。ピンチでも実力を発揮できるのです。
 皆さん、できるだけいろんな場面で笑顔を作るようにしましょう。笑顔になりましょう。そうすることで、気持ちが穏やかになり、落ち着いて、どんな時でも自分の実力を出しきれるようになります。是非とも実践してみてください。
 では、1週間、笑顔で頑張りましょう。

6月2日(水)本日の給食

本日の給食は、いかのてんぷら フレッシュトマトのスープ煮 サワーソテー でした。
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5月31日(月)全校朝礼

 私は、毎朝校門のところで皆さんに挨拶をしています。できるだけ皆さん一人ひとりに対して挨拶をしているつもりです。
 皆さんの中には、とても良い挨拶を返してくれる人がたくさんいます。そんな良い挨拶をしてくれる人に対して、私はとても良い印象を持ちます。その人がどんな人なのか、本当はよくわかっていないのに、「良い挨拶をしてくれる人は良い人だ」と勝手に思ってしまいます。
 でも「良い挨拶」ができない人の中でも、性格が良くてやさしくて、素晴らしい人も実はたくさんいます。しかし「良い挨拶」ができない人は、第一印象で損をしてしまいます。社会では第一印象というのはとても大事です。「良い挨拶」ができて、良い印象を持ってもらうことは「得」をできることなのです。私は、皆さんには「良い挨拶」ができる人になって得をして、良い人生を送ってもらいたいと思います。
 それでは「良い挨拶」とはどんな挨拶なのでしょうか?私は二つあると思います。一つは「相手の目を見て」挨拶をする事、もう一つは「笑顔」です。すでに自然にこの二つができる人もたくさんいますが、まだの人は意識して実践してください。練習です。部活動でも努力して練習をすれば上達するように、意識して「相手の目を見て」「笑顔」で挨拶をすれば、だんだんできるようになってきます。実は今すでに「良い挨拶」ができている人は、今まで無意識かもしれませんがその練習を積み重ねてきたから、それが自然になっているのです。
 「相手の目を見て」「笑顔で」挨拶ができる人になる、そして相手に「良い第一印象」を与えて「得をする」ために、毎朝の挨拶を意識して行うようにしてください。このことを、皆さんに期待します。

5月24日(月)全校集会

 今から10年前に大津市で中学生が命を落とすという重大ないじめ事案が起こりました。これがきっかけになり8年前に国において「いじめ防止対策推進法」ができました。そして大阪市では4年前から「いじめについて考える日」を、各学校ごとに決めて取り組んでいくことになりました。本校は、今日が「いじめについて考える日」です。
 いじめは絶対許されるものではありませんが、いじめを「なくす」ことは非常に難しいことです。「私はいじめは絶対にしません」とか、「私の周りにいじめは絶対起こりません」と言える人はいません。「こうすれば、いじめはなくすことができる」という「正解」はないのです。ただ、「いじめを少しでも減らすには」「いじめに苦しんだり悩んでいる人が少しでも楽になれる、安心できるようにするには」という問いに対する「答」は一人ひとり考えれば、きっと何かあると思います。
「いじめ」は、誰もが「加害者」にも「被害者」にもなります。被害者だった人が、別の場面では加害者であったりすることもあります。また「相手のためを考えてしたこと」が、実は相手を苦しめて結果的に「いじめ」になってしまうという事もあります。
 「いじめ」をなくす「答」はありません。まさに「正解のない問題」です。「正解」はないのですが、「どうすればよいか」を考える事はとても大事なことです。そこで出てきた皆さんの「答」は、いじめを減らしたり、お互いの関係を良くしていくためには役に立ちます。
 今日は、これから道徳の時間でも、「いじめについて考え」、「正解のない問題」に取り組んでもらいます。皆さんの自分なりの「答」を出すための努力を期待します。

4月26日(月)からの学習について

 保護者のみなさまへ 〜緊急事態宣言下での本校の教育活動について〜
 すでに報道されておりますように、緊急事態宣言の発出により、26日(月)より大阪市立中学校は、午前は自宅でのプリントやオンラインでの学習、給食前に登校、午後の2時間授業となりました。本日保護者向けの文書を生徒全員に配布いたしました。HPにも間もなくアップしますので、ご確認お願いいたします。
 具体的には、生徒たちは午前中に自宅で3時間分の学習(自習)をします。そして12時10分〜25分の間に登校し、給食を食べて昼休みの後、いつもと同じ時間帯で2時間の授業を受けます。授業の後の部活動は原則中止ですが、公式戦や発表会の3週間前などの部は活動できることになっています。家庭での自習課題(プリント)は、前日に配布し、その日に提出してもらいます。詳細な毎日の時程は、保護者向けのプリントの裏面をご覧ください。
 なお、オンライン学習につきましては、早めの導入に向け取り組んでおりますが、機器の設定が予定通りに進まないために、一人一台の学習用端末を自宅に持ち帰り利用できる様にはできておりません。本日の5・6時間目には、双方向通信の設定を行う予定でしたが、大阪市全体の回線の混雑によりフリーズしてしまい、生徒たちには大変迷惑をかけてしまいました。少しでも早く家庭でオンライン学習に取り組めるようにしてまいりたいと思いますので、しばらくお待ちください。
 また、保護者のみなさまへのお願いですが、登校時間が昼になり、お子さまの生活のリズムも乱れがちになります。こういう状況の中では、いつも通りの生活をすることが、体のためにも心のためにも最も大事だと思います。ですので、学校があるときと同じように朝起きて朝食を食べるよう、ご指導をよろしくお願いいたします。
 なお、緊急事態宣言下ですので、登校に不安がある場合、逆に、午前中にお子さんの監護や留守番をさせることが困難な場合は、学校にご連絡ください。加えまして、来週の懇談につきましては、学校にお越しいただくことで感染の不安のある場合などは、懇談を延期して実施しますのでご連絡ください。
 保護者のみなさまとは、しっかりと連携してまいりたいと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。
  西中学校  松田正也

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