『１食分の食事について考えよう』というめあてで、選択肢の中から栄養バランスのとれた献立を考えました。
自分が選んだ献立の栄養バランスを確かめた後、改めて献立を考えました。
最後に、献立を給食トレーに盛り付けた絵を描きました。
「どんな組み合わせが良いでしょう？」という問いに、積極的に手を挙げて発言していました！

　全校児童で教室や廊下、特別教室、トイレなど学校全体を大掃除しました。夏休みの間使わなかったところが多いのでほこりもずいぶんたまっています。いつもの清掃時間を少し拡大して、協力して取り組みました。1年生もしっかりがんばっていました。