今回の学習のテーマは、お互いの権利でした。マンションの隣人とのトラブルのお話でした。ピアノを子どもに練習させたい人と静かに生活したい人のトラブルでした。
ピアノを練習させたい人が、隣人の話を聞き、真剣に迷惑をかけない取り組みを考えました。
そして、マンションの管理組合の人がこのトラブルを機に気づいたら新たな心についてみんなで考えました。前回に引き続いて、役割演技をしました。役割演技を通して、楽しく自分の考えを発表することができています。また次の学習も頑張りましょう！

1.2組合同で毎日遊んでいます。ドッジボールをしている時に、揉め事やトラブルがある時があります。そんな時は、みんなが楽しく遊ぶためにはどうしたらよいか。ということを考えるようにしています。
先日の話し合いでは、コートをかく人がいつも同じ人ばっかりなので、１.２組交代でみんなでかこうということになりました。すると、次の日にはみんなで協力していました。
５年生のいいところは、素直なところです。これからもそんな素直な人でいてほしいですね。来週の1日の火曜日、は社会見学があります。朝日新聞社に行きます！お弁当の準備よろしくお願いします。

伝えたい、心に残る言葉の学習の最後はスピーチでした。1人1人が心に残る言葉とエピソードをスピーチしました。
最初は難しいー！と言ってた子どもたちでしたが、立派にスピーチしました。学習参観で見てもらいたいくらい、とても内容の濃い時間でした。
どんどん成長していく子どもたちに毎日驚きと感動をもらいます。素晴らしいですね！本当によく頑張りました。どんなスピーチしたの？とぜひ聞いてあげてください。

国語では、「伝えたい、心に残る言葉」の学習をしています。家族や習い事の先生やコーチなどから言われた言葉で心に残っている言葉を思い出して、友だちに伝えます。
今日は構成を完成させて、スピーチの練習をしました。明日には、いよいよみんなの前でスピーチをします。どんなスピーチになるか楽しみです！

神津カーニバルでは、全員が活躍しましたが、開会式や閉会式では、代表委員会の児童が大活躍していました。このカーニバルのためにたくさんの準備や計画をしてくれました。
朝、休み時間や自分の時間を返上して、たくさんの練習や準備を学校の代表として頑張りました。本当に素晴らしかったです！楽しくみんなが活動できたのも代表委員会のおかげですね。ありがとう。