２組の算数科で、「ひっ算の仕方」を学習しています。

　２桁×１桁のかけ算を、ひっ算で求めています。

　位を間違えないように、よく考えて答えを書いていました。

　１組の国語科で「カタカナ」の練習をしています。

　「ミ」や「ワ」などで始まるカタカナの言葉を考えて発表しました。

　そして練習帳に、カタカナの言葉をくりかえし書いて練習していました。

　２組の「カタカナ名人になろう」の学習です。

　「サラダ」「スプーン」「トマト」など、カタカナで書くことばを考えました。

　身の周りには、カタカナで書く言葉がいっぱいありますね。

　今日の音楽科の授業は、曲の鑑賞です。

　ブラームスの「ハンガリー舞曲第５番」を、曲想の移り変わりを味わいながら聴きました。

　気づいたことや感じたことをワークシートに書き、グループで交流していました。

　１組のようすです。

　２組の家庭科の学習のようすです。

　子どもたちが、針に糸を通して布を縫っています。

　裁縫に欠かせない「玉結び」「玉どめ」に挑戦していました。

　お互いに教え合っています。