その５

今日は、教育実習生の研究授業part2ということで
実習生の研究授業の様子を紹介します。

今日は5年Ｂ組の実習生の研究授業が行われました。

算数で「分数をもっとくわしく調べよう」という単元
の学習でした。

分母の違う分数の大小を比べるために、通分をする学習でしたが
グループになって一緒に考えたり、発表したりして
互いに学び合うことを大切にした授業展開でした。

子どもたちは、先生の言うことをしっかり理解しようと
一生懸命話を聞いている姿が印象的でした。

今回二人の実習生が田中小学校に来ましたが、
二人とも子どもに接する姿勢がとてもまっすぐで
一生懸命子どもに関わっている姿が印象的でした。

今回の実習での課題を見つめながら、これからの
大学生活で成長してもらえることを期待しています。

実習での期間は長いようで、短いような日々だったと思います。
先生になった時、必ず実習での生活を振り返るときが来ます。
また、自分が実習生を受け持つときがくると思います。

その時に、笑って話ができるように、残りの実習も
がんばってください。

５年生個人競走、『ミッション　クリアー』の様子です。

５年生の団体競技、『あの旗をめざして』の様子です。

５年生による。『紅白対抗リレー』の様子です。