教科書の絵の中で給食を配膳します。
　「カレー」と「机」の数があっているか確かめます。
　その際、赤と青のおはじきを使って確かめました。
　さあ、ちゃんと配膳できるでしょうか。

　文字を書く前に何度も鉛筆の持ち方などを確かめます。
　気をつけるポイントがわかってきたようです。

　書く姿勢や鉛筆の持ち方に気をつけて、直線や曲線をなぞってみます。
　文字を書く前に基本的な書く練習をしました。

　どうでしょう。
　学校の給食はおいしでしょう。
　よくかんで、できるだけ好き嫌いなくしっかり食べてくださいね。

　チューリップの花を観察して、絵に描いたり、発見したことを文章で書いたりします。
　花びらが開きかけているところをよく見て描いてる子もいました。見るだけでなく、葉っぱを触った感じを「べたべたしている」と表現している子もいました。