それぞれが作った「昆虫図鑑」を紹介します。
　昆虫図鑑はカメラを使って電子黒板に映し出して見やすくしています。

「かんじのはなし」の学習です。
　山や川の漢字の成り立ちについて学びました。
　文章の一つ一つの言葉を大事にしながら読んでいました。
　「かんじは」の「は」と、「かんじも」の「も」の違いも指摘できていました。

　いくつ分、何倍という表現について学習しました。
　日常生活で使われる「何倍」という表現について聞いてみると、「ゲームの中で２倍のパワーをもらう」などの表現が身近にあるそうです。

　室内の動物もしっかり見ていました。

　お弁当タイムの後も園内を見学します。
　お待ちかねのライオンも見ましたが、お昼寝中で、「起きてー」と呼びかけていました。