説明文「ヤドカリとイソギンチャク」の学習です。
　イソギンチャクについて詳しく知っている人もいて、意見交流が活発になりました。

　「わり算」の学習です。
　１５枚の色紙を、１人に５枚ずつ分けます。何人に分けられるでしょうか。
　この問題について、式を立て、計算方法を考えます。
　５の段の九九を使って答えを見つけることができます。

　鉄棒やリレーに取り組みました。

　大阪府について調べています。
　ノートもしっかり書いています。

　「わり算」の学習です。
　わり切れる問題もあまりが出る問題もあります。
　ていねいに計算をしています。