５年の国語の学習です。漢字の成り立ちには、「象形文字」「指示文字」「会意文字」「形声文字」の４種類があります。成り立ちの意味をしっかり考え、クイズ形式で学習が盛り上がりました。

　「マンガ家　手塚　治虫」さんは、子どものころからマンガを描くことが大好きでした。でも、最初は、マンガを描いているということに劣等感を持っていました。ところが、当時の５年生の担任の乾先生との出会いや母の影響で、考え方が変わりました。自分の頑張っていること、好きなことを続けることのすばらしさ、大切さに気付き、学級のみんなと自分たちの思いを共有できました。
　

　５年の図工、「漢字でアート」です。先生の見本を見て、大盛り上がり。今日は、自分のアートにする一文字を選び、イメージ図をかきました。次回の図工の時間で完成を目指します。どんな楽しい「アート」ができるかな。

　５年の算数、「比例」の学習の様子です。体積を求める問題、「高さ」が変われば、体積はどうなるのか？比例の関係を使って考えていきます。子どもたちは、「見通し」をもって、「高さが、２倍、３倍となると、体積は・・・・・」みんな、しっかり考えています。

５年の家庭科の調理実習の様子です。今日の調理メニューは、「ほうれんそうのおひたし」と「ゆでジャガ」でした。班で、役割を分担して、一つ一つの作業をみんなで確認しながら活動ができました。うまくできたかな。