今朝の芝生の様子です。
緑の葉がどんどん伸びてきています。
見えませんが、根もずいぶん伸びてきています。
2週間で、これだけ成育しました。
7月11日から仮オープンの予定ですが、この分だと大丈夫でしょう。
といっても芝生は「自然」、芝生は「生き物」ですので、
毎日、見守り続けなくてはなりません。
子どもと同じで、勝手に成長しません。
しっかりとした芝生になるように今は養生です。

自然園です。
多目的室に向かう廊下を通って、突き当りにあります。
水路のようなところには、メダカやフナ、アメリカザリガニ、タニシのような巻貝が生息しています。
いわゆるビオトープとして自然の生態系ができています。
水路のように細長くコンクリートに囲まれているのは、
以前に稲を栽培し、お米を収穫していたことがあるからだそうです。
その他、自然園には、ミカンやナシの木があります。
多目的室に来られたときは、ぜひのぞいてみてください。

講堂の裏側(西側)にクチナシがあります。
梅雨の時期の花と言えばアジサイが思い浮かびますが、
クチナシもこの時期に白い花を咲かせています。
クチナシの甘い香りがあたりにただよっています。
蒸し暑さもいっとき忘れさせてくれます。

高学年は、オバンセク(五方色)について学びました。
その後、4年生に5・6年生たちが、トゴリ(楽器演奏するときに着用する服)を
着せる活動をしました。
きちんとトゴリを着た4年生を中心にグループごとに記念写真を撮りました。

今日は、ウリチングの参観でした。
5時間目は、低学年の活動です。
保護者の方も来られて、いつもより緊張していた子どもたち。
活動が始まってすぐに緊張もほぐれました。
1年生に2・3年生がチマチョゴリ、パジチョゴリを着せてあげる活動だったからです。
きれいな衣装に1年生たちの顔がより輝いて見えました。