5/14 コロナ何が怖い？を考える
コロナについて深める学習を行いました。
先生：「コロナ何が怖い？」 生徒：「コロナの病気が怖いのではなく、コロナにかかって何言われるかが怖い？」 こうした先生とのやりとりがありました。 日本赤十字の動画を活用し、コロナについてどう向き合うか？を考えました。 
5/13 就学援助 新型コロナウイルス感染症特例による貸付5/13 ２年生登校日5/14(木）の連絡
【２年生：連絡事項】 登校時間 ９時００分開始（８時４５分〜５５分までの間に登校） 〇出席番号前半（Ａ）１番〜１７番 ２年生教室 〇出席番号後半（Ｂ）１８番〜最終番 １年生教室 教室を２分割しての活動となります。 指定された教室、座席へ登校するようにお願いします。 【明日の予定】 ９：００〜 学活 出席確認・健康観察 １限目９：１０〜 確認テストを実施します。 ２限目１０：００〜（宿題回収・各クラス学活・教育相談） 学校での活動時間は９：００〜１１：００の2時間程度を考えています。 【服装】標準服【冬・夏など指定はありません】 ※マスクは全員着用してください。 先日、登校日に配布しました日本政府より支給された布マスクでも、なんでも構いません。必ず、全員マスクの着用をお願いします。（忘れることのないようにしてください） ※朝の検温の徹底・手洗い・うがい・教室前のアルコール消毒 コロナウイルスに隙を与えず、「これでもか〜」というくらいの感染予防の徹底をして、楽しく過ごしましょう。 【持ち物】 ・健康観察カード （今年の墨江丘中のテーマはこのコロナだからではなく、その前から「いのち」をテーマにしていました。健康観察カードの未記入、未提出が目立っています。自分の自己管理能力はこれから必要な「チカラ」の一つです。しっかりと記入して、自分の心身の健康状態を自分で把握し、高められる力を付けてください。忘れないように・・・ 忘れた人に聞いてみると「めんどくさいくて・・・」 めんどくさいことを特別熱心にやることがとてつもなく大きな目標を達成するための方法の１つです。めんどくさいを後回しにしないように、日々の自己管理能力を高めてください。 ・学習ノートＢ ・国語プリント冊子 ・社会振り返りプリント ・数学振り返りプリント ・技術レポート ・家庭科プリント ・ＰＴＡ委員選出について（任意） ・就学援助の申請(任意） ２年生 ５月１４日各教室での学級活動終了後、図書館開放日となっています。 「本」は「知識」の「宝箱」です。 先生は本屋さんに行くと「ワクワク」します。 ディスにーランドに行くような、ＵＳＪに行くようなそんな気持ちになります。 これはとてつもない「宝の宝庫」だと・・・ 是非、この機会に本を読んでください。 ※登校日に参加できない生徒は事前に学校に連絡をお願いします。欠席にはなりません。個別で対応させていただきますのでご連絡お願いします。 ５月１３日（水）〜２８日（木）の学年別分散登校日の連絡 5/13 ３年生 今年の目標づくり
怒涛の幕開けとなっています２０２０年ですが、
今日の３年生は力強く目標短冊作りをしました。 この先どうなるのかな？と不安も沢山ありますが、 「大丈夫、安心してください」 チーム墨江丘教職員一同、みんなの目標を叶えられるように支えていきます。 先生たちは、みなさんが下校してから教室の消毒作業をしました。 明日は２年生の登校日です。 時間、教室（ＨＰ訂正しています）を確認して登校してください。 
5/13 ３年生登校日 確認テスト（３）
国語・数学・社会・理科・英語
５教科を各教科１０分で確認テストを実施しています。 三日に１度のペースで試験を実施します。 普段の学校生活と同じように、できる限り自宅での生活習慣を整えられるように頑張りましょう。 「家と思うな学校と思え」 何か手伝って欲しいこと、何か困ったことがあればできる限り先生たちは個別で協力しますのでいつでも学校に連絡ください。 この緊急事態だからこそ、「総力戦」でコロナチャンスをゲットできるように頑張りましょう。 
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