学年の児童が、学級を越えて、４つのグループに分かれて学習します。
同じ指導案に基づき、同じ教材で、４人の指導者が事前に打ち合わせをよく行い、実施しています。
１年間、指導者は固定しません。ローテーションを組んで行います。