毎日、子どもたちはひらがなの学習に
意欲的に取り組んでいます。
ていねいに、正しく、きれいに書くことができるように
姿勢を正して鉛筆を持っています。
自分の名前に入っている文字が出てくると、
すごく嬉しそうです。
どの文字も正しく読めるように、
正しく書けるように、がんばっていきます。

小学校に入学して、初めて自分の名前を書きました。
書く前には、子どもたちの表情から、
新しいえんぴつを使う嬉しさが伝わってきました。
名前を書いている時は、黙々と集中して取り組んでいました。
マスの中に文字が入るように、
文字が大きくなりすぎないように、
文字が小さくなりすぎないように、
気をつけて書いていました。
「きれいに書けた！」
「おもってるよりも上手に書けた！」
と、喜んでいました。

対面式がありました。
２年生から６年生のおにいさん、おねえさんに会えて
喜んでいました。
手作りのメダルをプレゼントしてもらいました。
「ありがとうございます。」
「よろしくお願いします。」
と、全員で大きな声であいさつをしました。
教室に帰ると、嬉しそうにメダルを見せ合う姿が見られました。

火曜日から、給食が始まりました。
朝から
「給食まだ？」と楽しみにしている子もいました。
食器や食缶は重くて運ぶのが大変なので、
今は６年生が運んでくれています。
「おいしい！」
「もっと食べたい！！」
と、嬉しそうに食べていました。
給食の準備と、片付けも、まだまだ慣れないところもありますが、
一生懸命がんばって取り組んでいます。