５年生は算数の図形の学習です。
　多角形の内角について学習し、その練習でプログラミングソフトの「スクラッチ」を使いました。
　一つ一つの指示を順序立てて積み重ね、指示を実行して線を引き、多角形を作ります。一人１台の学習端末を使っての新しい学習に集中して取り組んでいました。