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家族とほっとタイム

2月24日(金) 
 5年生の家庭科「家族とほっとタイム」の学習です。「家族とのふれ合いや団らんに関心を持ち、楽しくする工夫ができること」がめあてとなります。今日は家族と楽しく過ごす工夫の一つとして、会食のための調理実習を行いました。
 子どもたちは班ごとに、白玉だんごを作ったり、たこ焼き器を使ってベビーカステラを作ったりしました。

 今日のおいしく、楽しかった気持ちを、家庭でも伝えられるといいですね。
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大和川のつけかえ(4年生)

2月24日(金) 
 4年生の社会科の学習です。大和川のつけかえについて、
◎どうやって工事をしたか
◎何人働いたか
◎誰が工事をしたか
◎幕府は何をしたか
◎どんな道具を使ったか
などを調べました。
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「じゃんけんやさん」をひらこう

2月24日(金) 
 1年生の国語『「じゃんけんやさん」をひらこう』の学習です。新しく考えたじゃんけんの仕組みや遊び方について、順序よく説明することができたかな。
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本日の給食

2月24日(金) 
 本日の給食の献立をご紹介します。
 本日の献立は、ご飯、さんまの塩焼き、鶏肉と野菜の煮物、おおさかしろなのおひたし、牛乳でした。
 昔からその地域で栽培され、受け継がれてきた野菜のことを「伝統野菜」といいます。おおさかしろなは、江戸時代に栽培が始まった大阪(なにわ)の代表的な野菜です。今日の給食では、おおさかしろなをおひたしにしました。
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4年生の道徳

2月24日(金)
 4年生の道徳の学習です。今日の学習では、身の回りにある『ちがい』について、考えました。持ち物、名前、家族、からだのサイズなど「表面のこと」から、好きなものや性格、夢など「内面のこと」の違いまで、考えていきました。そして、「ちがうこと」が特別なことではなく当たり前のことであること、違うことで差別が生まれてはならないことに気づきました。
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