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５年生 保健「けがのてあて」2
続きです
５年生 保健・けがのてあて
３１日の３時間目に、養護教諭の先生に来てもらって、保健の学習で「けがのてあて」について教えていただきました。校内でも多い、すりきず、きりきず、だぼくなどのてあての仕方をみんなで考え、体験もしました。簡単な処置ならできそうです（笑）
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全国学力・学習状況調査
令和元年度「全国学力・学習状況調査」の結果 −成果・課題と今後の取組について
平成30年度「全国学力・学習状況調査」の結果 -成果・課題と今後の取組について
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