給食調理委託業者と給食調理員代表の方、NSO（＝PTA）のみなさんと学校の担当教職員で構成された学校給食運営委員会が今月も開催されました。

　安全・安心でおいしい給食を提供するために、毎月実施しています。

　今回は、冬場に多くなるノロウイルス対策のための衛生講習会の予定についてのことや食器の温めについて、残食状況等の報告がありました。

　チーフ調理員さんからは、里芋や蓮根、ごぼうなど、おなかの調子を整える深秋の旬の食材を使った献立をぜひ味わってほしいので、とても手間がかかる食材だけれども、美味しく調理して提供したいというお話がありました。また、先日提供された「さんまのみぞれかけ」は骨があって食べづらいけれど残食が少なかったと喜んでくださっていました。

　給食調理員のみなさんは、児童のみなさんが美味しく食べて、健康でいてほしいという願いを込めて、毎日つくってくださっているのだなということが、とても伝わってきました。骨付き魚や根菜類が苦手な人もいるかもしれませんが、残さずにいただきたいですね。

　
　

　今日は秋晴れの下、浜寺公園へ遠足に行ってきました。

　今年度は、新型コロナ感染症対策で春の遠足にはいけず、１年ぶりぐらいの校外学習になりました。

　みんな公共のマナーを守って、電車内や駅構内では静かにすることができ、集団行動を大切にすることができました。

　浜寺公園では、遊具で遊ぶことができ、みんな楽しそうに活動することができました。次の校外活動は、スーパーマーケットの見学です。たのしみですね(*'▽')

　それでは明日も元気に登校よろしくお願いします(^^)/

　「主食・主菜・副菜」のそろった栄養バランスの良い食事については、昨年度の家庭科で学習済みです。

　１１月には、学んだことの集大成として「お弁当のおかず作り」調理実習を予定していますが、今日は、その事前学習として学級活動の時間に栄養教諭による「食育」の授業を行いました。

　大型モニター画面には、わざと「彩りの悪い組み合わせ」の献立弁当が表示されていますが、子どもたちからは、以前の学習を思い出して「黄色ばっかりや」とツッコミが入りました。タブレットで５色がバランスよくそろったおかずの組み合わせを選択し、自分の弁当献立を考えます。献立を考えることは結構難しく、日頃食事をつくってくださっているおうちの方への感謝の気持ちが一層強まったのではないでしょうか。

　調理実習では、今日選んだおかずをそれぞれ料理するそうです。楽しみですね。
　

　「スクールライフノート」が導入されることにともない、活用のしかたを学ぶ研修を教育センター等とオンラインで結んで行いました。

　「スクールライフノート」は、一人一台の端末が導入されることをにらみ導入されるシステムです。子どもたちが日々の心情や活動の様子を端末から入力して記録し、またそれらを振り返る活動を通じて、「非認知能力」などを育む事を目的としています。

　『はたらくくるま』の絵本から飛び出してきたようなレスキュー車に、子どもたちは興味津々。隊員のみなさんは、たくさんの質問に答えてくださったうえ、特別に座席に座らせてくださいました。

　子どもたちにとっては、思い出深いものになることでしょう。将来、消防士を目指す人がいるかもしれませんね。