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3年 理科

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先日、学習園に植えた「大阪しろな」「田辺大根」の生育状況を観察し
ました。
しっかり育つよう、これからも観察を続けてくだい!

4年生

10月26日2時限目

 4年生の教室では、国語の学習をしていました。これまで学習してきた主語・述語に加え、新たに「修飾語」についての学習でした。例文を見て、主語や述語を詳しく説明する言葉を考えました。
 となりのクラスの前を通ると、教室がシーンとしていたので、きっとテスト中だと思いきや、半数の子たちが、ノートに鉛筆を走らせまとめていました。担任の先生は、残りの半分の子とパソコン室で調べ学習をしているとのこと。自分の課題にじっくり取り組む姿がすてきでした。

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学習参観2日目 その3

5.6年生

5年体育 マット運動 本のお手本を見ながら、友だちといっしょに練習しました。


6年生道徳 「手品師」では、男の子との約束をどうするか。ひとりひとりがしっかり考えて、様々な意見が出ました。
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学習参観2日目 その2

3・4年生

3年生 算数 コンパスを使って長さ比べ

4年生 理科  道徳

よく考えてプリントやノートに自分の考えを書いていました。
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学習参観2日目 その1

金曜日の5時間目でしたが、みんなよくがんばりました。
1・2年生

1年生は国語 
新出漢字を習いました。
 
2年生は算数と図画工作
算数では、身の回りのかけ算をみつけよう。グループで話し合いました。
図画工作は、「まどをひらいて」カッターを上手に使って切っていました。



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