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1年 タブレットドリル

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国語、算数のうち、自分で課題を見つけて取り組みました。
子どもたちは、速いです。各自どんどん進めていきました。
次回の学習も楽しみにしていました。

1年 エプロンたたみ

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『第2回エプロンたたみ選手権』と題して、早く、きれいに、たためるようになったのを、みんなの前で披露しました。
2回目の今回は、手際よくたためる子が増え、盛り上がりました。
第3回も、がんばってね。

身だしなみ週間、最終日

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いちだんと冷え込んだ今週でしたが、行事運営委員会のメンバーは、毎朝明るくみんなを迎え、呼びかけを続けました。
みんなは、できた日には、教室にあるカードにシールを貼ります。
どのクラスも、カードにはたくさんのシールが貼ってありました。

6年 卒業文集

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小学校生活をふり返り、将来を見据えながら、文集を作っています。
この時間は、下書きをパソコンに入力しました。
清書完成まで、じっくり取り組みます。

6年生 音楽

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鑑賞曲「ハンガリー舞曲第5番」ブラームス作曲

指揮者のまねをしてみよう!

オーケストラの中でたった一人、観客に背を向けて、タクトを振るのが指揮者です。

指揮者は、曲の構成だけではなく、速度や強弱も考えて指揮をします。

授業では、旋律の繰り返しを確認して、みんなで指揮者体験をしました。


2拍子を感じながら、「小さい音の時は手首を使う」「表情も変える」など、自分が指揮者だったらこうしようと、曲に合わせてみんなで指揮者になりました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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