午前中の休み時間に、学級代表や各委員会の委員長が集まり、代表委員会を行ないました。

今日の議題は、あいさつ週間をするうえで、登校で気になることについて話し合いました。

話し合ったことを全校児童にしっかりと伝え、みんなでよりよい大和田小学校にしていきましょう。

３年生では、総合的な学習の時間でプログラミング学習を行っています。

今日は、午前中に３年２組でコーディーロッキーというロボットを使って学習をしました。
コーディーロッキーを前進や右折など自由に動かしてみることからはじめ、その後机の左上から右下に、前進→右折→前進→右折→前進と進むプログラムを作りました。

１人１台のタブレットを使いプログラムをしました。
３年生は昨年もプログラミング学習をした経験があり、プログラムの仕方やロボットの操作にたいへん慣れているようでした。
しっかりと昨年の学習が生かされていますね。

今日の献立は
豚肉のごまだれ焼き、味噌汁、菊菜と白菜のおひたし、ご飯、牛乳
です。豚肉のごまだれ焼きが、カリッとしていてゴマの風味が美味しくて、ご飯がすすみます。

６年生では、図書係による紙芝居の読み聞かせにクラスのみんなが聞き入っています。

毎週どこかのクラスで、このように子どもたちが熱心に読み聞かせをする様子も見られます。

英語フォニックスタイムの後は、読書タイムです。

本を手にとり一人一人がじっくりと読書するクラス、今年の目標をみんなの前で発表をするクラス、物語や国語教材を視聴するクラス、図書係の児童が紙芝居の読み聞かせをするクラス、担任の先生が本の紹介や読み聞かせをするクラスなど、読書タイムのバリエーションもさまざまです。

一冊でも多くの本を手にとり、そして読みふけり、心の栄養を蓄えていきましょう。