割合の学習をしています。

電子黒板に先生が記入したものを

teamsで共有しています。

回線が重くなったり、なかなか児童の表情など分かりにくかったりする部分もありますが、
何とか配信は進めています。

本日の回線状況は少し重かったようでが、何とか双方向で行いました。



teamsを開いていただくと投稿やファイルに

まとめて本日の予定や昨日の授業の様子(録画)を掲載しています。

ご確認ください。




この後、
４年生は算数
５年生は算数、国語、社会
６年生は算数、社会　　　　　を予定しています。

2年生
ただ今　試験オンライン中です。
まだぎこちないですがつながっています。
午前、午後の予定を確認しました。

１年生保護者様


・こくご
「かん字の学しゅう」(ねこのひょうしのノート)　の９ページと１１ページをかく。ノートはかかない。


・おんどくとけいさんカード
　おんどくは、９／３(きん)にかいているかだいをよむ。
　けいさんは、どのいろでもいい。
　　

・じしゅべんきょう（じかんがあるひと）
　ほんをよむ。
　けいさんのれんしゅうをする。
　ストレッチ(すとれっち)をする。
　できるうんどうをする。（ゆりかごなど）



なお、学習内容については宿題とはしませんので、ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。



・健康観察について
　児童の健康観察カードは９月３日（金）までの記入となっております。４日（土）以降の体温等は、連絡帳にご記入いただきますようお願いいたします。また、現在記入している健康観察カードはご家庭で保管していただき、学校再開の際に児童に持たせていただきますようお願いいたします。

チームズ
オンライン試験配信　９時１５分〜９時４５分


国語
〇かん字(じ)ドリル１３（顔、食）
ドリルに書(か)きこむ。
〇かん字(じ)ドリル７の１〜７
いつもどおりノートにする。
（学校にきた時、テストをします。）
かん字ドリル１３（顔、食）をいつもどおりノートにする。

かん字れんしゅうノートを先生にあずけている人は国語ノートにする。

〇音読
「いろんな　おとの　あめ」
「空に　ぐうんと　手をのばせ」
１１４ページ、１１５ページの「はんたいの　いみの　ことば」


算数(さんすう)
〇算数　ほじゅうもんだい
教科書１１９ページ、１２０ページ　３　ひき算のしかたを考えよう
△と〇のカ〜コ、すべてのもんだいを、算数のノートにします。

答えは１２５ページ〜１２６ページにあります。
まるつけをしましょう。


音楽
〇音楽　教科書
２４ページ〜２５ページ「かえるのがっしょう」
３０ページ〜３１ページ「虫のこえ」
をうたってみましょう。


生活
〇生活　教科書４７ページから５８ページをみて、
つくりたいうごくおもちゃを　考えておきましょう。


じしゅう
〇体をうごかす。（ストレッチなど）
〇ダンスのれんしゅう
〇ダンスを考える。
〇読書
〇けいさんカード
など、じぶんで考えて、できることをする。




なお、学習内容については宿題とはしませんので、ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。




・健康観察について
　児童の健康観察カードは９月３日（金）までの記入となっております。４日（土）以降の体温等は、連絡帳にご記入いただきますようお願いいたします。また、現在記入している健康観察カードはご家庭で保管していただき、学校再開の際に児童に持たせていただきますようお願いいたします。