1月17日（火）１時間目は、２年１組で理科の研究授業です。
電気の分野の授業です。
大阪市教育センターから太田先生に来校していただいています。

　毎週月曜日の朝は全校集会です。

　生活指導部長の吉田先生の指揮で８時２５分にスタートします。

　朝のあいさつの後、校長先生の講話です。

「明日、１月１７日は、今から２８年前の平成７年（1995年）に阪神淡路大震災がありました。
　地震があったのは午前５時４６分、校長先生も布団の中で眠っていた時刻でした。
　最初にP波が届いたのでしょうか、何とも言えない地鳴りのような音が聞こえたような気がしました。その次にS波でしょうか、下からドンと突き上げられるような大きな揺れが来ました。
　２８年前ですから、校長先生も結婚して子どもが生後４か月程度だったので、箪笥が揺れて倒れてこないか、とても大変な思いをしました。
　急遽、学校へ出勤しても、電車が止まっているので、徒歩や自転車などで出勤できた先生方だけで、その当時の校長先生も教頭先生も来られず、もちろん電話もつながらないので、止む負えず何人かの先生方が相談して、臨時休校の張り紙を玄関に張り出しました。
　学校の周辺のマンションを見ると、壁には大きな亀裂が入り、建物全体が盛り上がったのか、階段でないところに段差が生じていました。
　テレビをつけると、高速道路が倒れ、港の施設が液状化で壊れ、町は火災が発生していても消防車が来ない様子が、ずっと流されていました。
　最大震度７の直下型地震の恐ろしさです。多くの犠牲者も出ました。
　この阪神淡路大震災の後、都市型災害および地震対策を語る上で、『ライフライン』や『活断層』、建築工法上の留意点、『仮設住宅』『罹災認定』などの行政の対策などが注目されるようになりました。
　当時、校長先生は中学３年生の担任をしていて、中学３年生は私立高校の受験先が決まり、出願などの準備をしている最中だったので、入試がどうなるかとても心配しました。
　私たちは、毎年避難訓練を実施していますね。大きな災害があっても慌てず落ち着いて対応できるよう、日ごろからの訓練が大切です。」

　次に、生徒会から今週の予定について連絡がありました。

　続いて、生徒会から、今週の１７日（火）〜２０日（金）に、チャイム着席運動を実施するとのお知らせがありました。

　最後に、生徒指導主事の堺先生のお話がありました。

１月13日（金）の２時間目は、
３年生が社会の授業、
２年生は国語と数学の分割授業、
１年生は理科の授業です。

　1月12日（木）は、３年生の第５回実力テストの２日目です。
　１時間目が国語、２時間目が数学、３時間目が社会、その後、４時間目は道徳の授業、そして給食後下校です。
　今日は全学年、給食があります。
　１・２年生は６時間目まで通常授業です。

1月11日（水）は、

３年生が実力テストで、１時間目が英語、２時間目が理科、その後、下校。（３年生は給食がありません。）
（明日の実力テストは、１時間目が国語、２時間目が数学、３時間目が社会、４時間目は道徳の授業、給食後下校。）

２年生は、中学生チャレンジテストで、
１時間目が国語、２時間目が社会、３時間目が数学、４時間目が理科、給食後、５時間目が英語、そして、６時間目は道徳の授業。

１年生は、中学生チャレンジテストで、
１時間目が国語、２時間目が数学、３時間目が英語、
その後、大阪市版チャレンジテストplusで、
４時間目が社会、給食後、５時間目が理科、
そして、６時間目は道徳の授業。