5/14 学力向上支援事業(4年生)2
今日の学習のめあては「わり算の仕方を説明しよう」です。
「72枚の色紙を3人で同じ数ずつ分けると、一人分何枚になるか」を考えました。 答えに至るまでの過程を、きちんと自分の言葉で説明できるかがポイントです。 ペアで説明の仕方を考えました。 5/14 あさがおの種まき(1年生)1
1年生の子どもたちが、生活科の学習で「あさがお」の種まきをしました。
教室で種まきの方法を聞いてから外に移動しました。 さっそくプランターに土を入れています。 5/14 あさがおの種まき(1年生)2
指であけた穴に 一つずつ種を入れ、土をかぶせていきます。
5/14 あさがおの種まき(1年生)3
水やりをしました。
「早く大きくなって、きれいな花を咲かせてね!」 子どもたちの思いが聞こえてきそうです。 5/14 あさがおの種まき(1年生)4
水やりのようすです。
芽が出るのが楽しみですね。 |
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