今週も、雨の日が続くようです。登校時、傘をさすときは歩道は1列で気を付けて歩くようお声かけください。

3・7(水)言葉の重み、言葉の優しさ〜卒業を祝うお話会〜

 6年生が図書ボランティア・アンファンさんに「卒業を祝うお話会」を開いていただきました。
 6年間、本の読み聞かせをしてくださったアンファンさんの最後の読み聞かせは、卒業特別バージョン、図書室での読み聞かせです。
 6年間、何冊の本を読んで聞かせてくださったのかな? 一番印象に残っているのはどんな本かな? たくさん読んでいただいた本がきっとわたしたちの心の中に何かを芽生えさせてくれたはずだよ。
 6年間、ありがとうございました。
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3・3(土)ありがとう・・・

○ジグザグパレードでは、いろんな学年の知っている子がたくさん手をふってくれてうれしかったです。
○とても熱心に歌を歌ってくれてとてもうれしかった。
○改めて「卒業するんだなあ」と思い、在校生のみんなに感謝しています。
○一人一人のメッセージが熱くて、思いがすごく伝わった。家にかざります!!
○在校生が歌っていた姿がとても良かったと思いました。大きな口を開けて一生懸命歌っていました。
○「アンコール」と言われた時は正直びっくりしたけど、もう1回聞きたいと思ってくれたのかなと思うとすごくうれしかった。
○「ありがとうの花」のピアノがすごかった。
○1年生のよびかけの言葉の言い方がかわいかった。
○5年生がちゃんと4年生以下をまとめれていて良かった。
○これほど盛大に祝ってもらえるとは思っていなかったのでとてもうれしくて思い出に残る祝う会になりました。
○色紙をわたす一年生の顔を見ると笑顔でわたしてくれてとてもうれしくて心をゆさぶられました。
○卒業まであと12日を1日、1日大切にしていきたいと思います。
○アンコールが出ておどろきましたが、やっていて楽しかったので良かったです。
○色紙を見て中学校でもがんばろうと思った。
○自分たちの合奏は今までで一番良かった。
○集会委員会のゲームの時、話したことない子や知っている子とたくさんじゃべれてうれしかった。
○下級生の歌はたくさんの練習をしたんだなと思い、うれしかった。
○「お・め・で・と・う」の時、1年、2年、3年、4年は思いがつまっていて、5年はとても長い文で気持ちがすごくあると感じました。
○私は一番色紙がうれしいです。いっぱいの言葉でかざられていてすごくいい物をもらえたなと思います。これからも大切にしていきたいと思います。
○色紙の「がんばってください」と「ありがとう」の言葉が一番うれしいです。
○今までは6年生を祝う方だったけど、1年生から5年生までに祝ってもらうことがこんなにうれしいことがわかった。
○この卒業を祝う会は、一生忘れないでいたいです。

・・・・・・「卒業を祝う会」の後、6年生が書いた感想文のほんの一部分です。みんな自分の思いをしっかりと書いていました。そんな素敵な会を開いてくれた、下級生のみんな!ありがとうございました!!
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3・2(金)明日は、今年度最後の学校公開です!

 6年生の門出をみんなでお祝いする「卒業を祝う会」がメインです。子どもたち手作りの会になっています。ご参観よろしくお願いします。講堂では、スリッパ等の上履きをご使用ください。また、自転車でのご来校は、ご遠慮ください。ご協力に感謝いたします。
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3・1(木)なかのだより3月号

本日配布しました。こちらにもアップしておきますね。なかのだより3月号No.15

2・28(水)最後の地域子ども会は・・・

 とても大切なんです。新しい班長さんを決めたり、新しい班名簿を作るだけでなく・・・4月から新入生が入ってくる班は、新入生のためのお手紙作りをします。班名、集合場所等をプリントに記入し、封筒に入れます。6年生や5年生中心に、新入生のお家に配達するという大きな仕事があります。
 5年生や4年生は、新しいリーダーとしてはりきっています。そして、卒業していく6年生もスーパーサブとして、手紙作りなどをサポートしています。
 会の最後は、お世話になった6年生にお礼を言っている班も多かったです。明日から早速、集団登校は新体制で登校です。
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2・22(木)ランフェス高学年

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 4.3km・・・高学年といえど、この距離は果てしなき道・・・。5年生、6年生それぞれ、自分で目標を持ち、スタートラインに並びました。
 「完走する」「絶対に歩かない」「去年よりタイムをあげる」「学年の真ん中ぐらいでゴールしたい」「学年の上位を目指したい」・・・どの目標も素晴らしい目標です。
 しんどかったと思います。お腹や足が痛くなって苦しかったと思います。ペース配分も難しかったことでしょう。ゴールが見えたときに、友だちと競い合い猛ダッシュしてくる人たちの姿に感動! 5年生、6年生のみなさん!! よくがんばりました。
 
 3日間に渡る「なかの Running Festival」、ボランティアでお手伝いくださった保護者の皆様、ありがとうございました。また、沿道の保護者の皆様の熱い声援も子どもたちの大きな励みになりました。ありがとうございます。

2・21(水)ソフトボール投げアゲイン

 春にスポーツテストで計測したソフトボール投げのラインが再び登場です。
体育でボールで遊んだね。みんな遊びのドッジボール、新登場セストボール、ハンドボールをがんばっている学年もありました。みんなのボールを投げる力の成長を見たいと思います。
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2・20(火)ランフェス! 1・2年生

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 氷の上ではないけれど、冬のオリンピックにも負けないぞ。なかのRunning Festival開幕!本日は、1・2年生の日でした。
 走るのはとてもしんどいけれど、ランニングコースとしては最高の大川河川敷を走ります。低学年は2.2km、中学年は3.2km、高学年は4.2km走ります。

 ランフェス初めての1年生、よくがんばりました。2年生は、来年は中学年コース。トンネルをくぐるよ。ランニングウィークスのがんばりがいかされた今日の低学年のランフェスでした。
 

2・20(火)くすりの正しい使い方講座

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 薬剤師の先生をお招きし、6年生が「くすりの正しい使い方講座」を学習しました。体の調子が悪いときにお世話になるくすりについてたくさんのことを知ることができました。お茶よりもお水で飲む方がいい実験の結果にみんなの驚きの声。くすりを飲むには、決まった水の量があること、人からくすりをもらって飲むことはよくないことなども学びました。
 後半は、違法薬物のお話でした。このような薬物の恐ろしさ、興味本位で飲んだりすると取り返しのつかないことになることなどを知りました。誰かにこのような薬物をすすめられた場合も勇気をもって断ることが大切だということも学べました。

2・19(月)限界まで力を出し切った!

 土曜日に長居であった「第9回おおさか子どもEKIDEN大会」の様子です。男女4人ずつ計8人でたすきをつなぐ駅伝の部と、個人のタイムを競うチャレンジランの部がありました。計22人の選手たちが参加しました。
 強風が吹く寒い中、選手たちは、自分の限界ぎりぎりまで力を発揮しがんばりました。ゴールした時、たすきをつないだ時は、今まで経験がないほどの「しんどさ」を体験したね。この「しんどさ」とスタート直前の「緊張感」を忘れずに、これからも様々なことにチャレンジしていこう!
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2・16(金)クラブ活動発表会

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6時間目のクラブ活動発表会。3年生以上がパソコン、バドミントン、卓球、ポール運動、レクリエーション、ダンスクラブの1年間の成果を見学しました。
来週は、科学、フラワーアレンジメント、料理・手芸、アート、それぞれのクラブの展示会が家庭科室で行われます。

2・16(金)いよいよ明日・・・がんばれ!!

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 EKIDENクラブ最後の練習の様子です。(昨日15木)
 大会に向けて、タスキをつけて駅伝形式で練習しました。練習と言えど、みんな必死です。手に汗握る好レースが展開されました。
 いよいよ、明日、大会本番です。がんばれ!!EKIDENクラブ。

2・15(木)♪クイズ・イントロドン!

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 今朝の児童集会は、集会委員会による「イントロクイズ」でした。これは、初の試みです。「前前前世」など流行っている曲のイントロが一瞬だけ流れます。みんなよく知っていますね〜 流れる曲と一緒に歌っている人もいます。
 「中野小学校の校歌」と「アンパンマンンのマーチ」がミックスされて出題されました!! 次の問題は、なんと、3曲もミックス。みんな大喜びです。
 最後の問題は、ブルゾンちえみさんが登場するときの曲でした。みんな答えがわかると一斉に「あ〜〜〜」

2・14(水)みんながんばりました◎

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 学習参観、いかがでしたか? 本日は、各学年「発表系」の学習中心でしたね。緊張したかな? しっかりと声は出せたかな? 最高のパフォーマンスは、できたかな? みんな、よくがんばりました。
 ご参観くださった保護者の皆様、学級懇談会に残ってくださった皆様、ありがとうございました。

2・13(火)明日は学校公開(学習参観・学級懇談会)!

 学習参観の予定を配信します。お楽しみに!! よろしくお願いします。
学校公開(2月)・学習参観予定
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2・12(月)注注注注注注注注注注!!

 中野小学校のみなさん!3連休は、いかがお過ごしですか?

 明日、みんなに久しぶりに会えるのが楽しみです。
 明日は、火曜日だよ。月曜日の時間割、合わせてきたらあかんで。
 それと、上ぐつも忘れないでね。

2・9(金)6年卒業遠足まとめ

 いつまでも、仲間との絆を大切に・・・・
 そして、なぜこの旅に行くことができたのか・・・そんなことも卒業までしっかり考えなさい。
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2・9(金)6年生卒業遠足続報

 卒業遠足は、普段の遠足とは違います。なんてったって「卒業遠足」ですから。観光バスに乗って出かけます。京都まで行きます。行先は、東映太秦映画村と金閣です。
 宿泊はないけれど、バスの中で大好きな歌を歌って旅気分です。映画村では、俳優さんのアクロバティックな動きに拍手、さらに、仲間がチャンバラショーにも参加できましたよ。
 今日は、ポカポカ暖かく、日差しが気持ちいいです。「太陽がこんな感じやから、金閣、絶対きれいで。」と誰かがつぶやいています・・・。その通りでした! 金閣がキラキラ輝いています。目の前に金閣が現れた瞬間のみんなの感嘆の声、よかったなあ・・・。
 卒業までのすてきな思い出ができた一日でした。
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2・9(金〕6年生は・・・

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京都方面に卒業遠足に行っております。お昼ご飯です。どうです!おいしそうでしょ。
その他のレポートは夕方以降にお楽しみに〜!!

2・8(木)「白と黒のマジック」 世界遺産を彫る!

 5年生の図画工作科の学習です。ピサの斜塔、タージマハル、凱旋門、厳島神社、モアイ像・・・などなどの世界遺産を木版画で表すことにチャレンジです。
 今回の学習の目玉は・・・少し彫った後の板を先生にコピーしてもらい、その用紙をもとにみんなでアドバイスすること。版画の一番難しいところ「白と黒のバランス」がコピーにより一目瞭然。自分の作品にインクをつけて刷るとこうなるのか!ということに気づけました。
 「ここは、草原のように彫ると、白色が増えるよ。」「ここは、もっと彫ると線がはっきりするんちゃう?」「黒色が多すぎるから、もっと白い部分を増やす方がいいよ。」友だちからのアドバイスがうれしいです。5年生は、こういう時にいっぱい語り合って、交流を図れるのがすばらしいです。友だちの作品のいいところを認め、改善点をアドバイスし合い、学習がどんどん深まってきました。さあ、計画書に新しい彫り方を書き込み、彫ってみよう。交流の後は、黙々と版木を彫るみんな。さあ、どんな作品ができあがるかな。楽しみです。
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