家庭科で、ミシン縫いの学習を始めました。
返し縫いや方向転換などをしました。
まっすぐ縫うことを目標にがんばりました。
友達と教え合いながら、練習布を完成させました。

次は、林間に持っていく
ナップザックを作ります。

グループごとにキーワードについて調べ、
発表をしている様子です。

自分たちが調べた内容を、どのようにしたら
わかりやすく伝えられるかについても
話し合いました。

各グループ、デジタル教科書を使ったり、
資料集の資料を工夫したりして
発表しています。

この単元では、気候や地形に特色のある地域について
学習しました。

５年生の学習参観の様子です。
家庭科の学習をしました。