６年生は、国語「新聞の投書を読み比べよう」の学習をしました。

タブレットを使って、４つの新聞の投書を図式化し、
共通点や相違点を明らかにしていきました。

友達との意見交流も活発にでき、
自分の考えをしっかり発表することができました。

「新聞の投書を比べよう」の学習をしています。

同じ出来事に対して書かれた４つの投書を読み比べ、
共通点や相違点を図式化し、
それぞれの書き手の工夫を読み取ります。

学習を深めた後、学習内容を生かして、
投書を書く予定です。

ぜひ、お家でも新聞を読む機会を
つくってあげてください。

６年生の参観の様子です。

１番上の写真は１組です。
算数「おもしろい計算」の学習をしました。
先生との勝負は、盛り上がりました。

真ん中の写真は２組です。
図工「動き出すストーリー」の学習をしました。
鳩目金具で画用紙をつなげて、動くおもちゃをつくりました。

下の写真は３組です。
社会「武士の政治が始まる」を学習しました。
鎌倉時代の政治のしくみについて、考えました。

家庭科の調理実習で、三色野菜炒めと、中華スープをつくりました。
人参の色がとても美しい、見た目もおいしい野菜炒めが完成しました。
グループで協力し合って、手際よく調理することができました。
とてもおいしかったそうです。