体育のうごきつくりあそびの一つとして
壁へのよじのぼりに取り組んでいます。

高学年に向けて、
側転、倒立、倒立前転などの高度な技へ
つなげていけるように、
腕支持の感覚を身につけていってほしいと
思っています。

図工で、初めて自分の絵の具セットを
使いました。

絵の具の出し方、筆の洗い方など
一つ一つ確認しながら
風船を塗りました。

昨日は、授業参観・懇談会に多数のご参加
ありがとうございました。

１年生は「むかしからつたわるあそびをたのしもう」の
学習を参観してもらいました。

保護者の方と一緒に、むかしからつたわるあそび
福笑いやカルタを楽しみました。

小学校の中では、普段、高学年のみんなに
かわいがってもらっている１年生も、
今日は、保育所の子どもたちのお兄さん、お姉さん。
ちょっと緊張しながら、みんな一生懸命がんばっていました。

参観でも同様に、保護者の方を相手に
昔あそびを紹介して楽しみたいと思います。

生活科「むかしからつたわるあそびをたのしもう」の
学習のまとめとして、梅本保育所の子どもたちを紹介し、
「なかよしこうりゅうかい」を開きました。

１年生が保育所の子どもを連れて、
こま、けん玉、かるた、お手玉、福笑い、だるまおとしの
６つのコーナーを回って仲良く遊ぶ、という内容です。

１年生は、案内役と、コーナーの説明役に
わかれて活動しました。