団体演技の練習をがんばっています。
４年生は「本田ソーラン」を披露する予定です。
腰を低くして、迫力のある踊りができるように
がんばります。
期待してください。

理科の学習で、ヒョウタンとヘチマの種を植えました。

みんなで腐葉土を混ぜた土を、耕しました。

その土をポットに入れ、人差し指の第一関節まで
穴を掘り、種をまきました。

それぞれの成長の記録をとっていこうと思います。

いろいろな表現技法を使って楽しみました。

歯ブラシにつけた絵の具を網でこすり出す
スパッタリング。

ストローを使った吹き出し。

プチプチやキャップに色を付けて押す
スタンピング。

筆にしみこませた絵の具を振ってつける
ドリッピングなど。

偶然描かれた模様を、大木や花火、
生物など、何かに見立てて楽しみ姿も見れました。

金曜日は、学習参観に多数のご参加、
ありがとうございました。

４年生は、算数の学習を参観していただきました。

角の大きさのあらわし方を学びましたが、
４年生にもなると、図形の学習も複雑になってきます。
じっくりと考え、課題に取り組む姿を見ていただくことが
できました。

『こわれた千の楽器』音読発表会。

グループで音読したい段落を決め
練習しました。

楽器たちの悩みや、がんばろうとする様子を
読み方だけでなく、仕草も工夫し表現していました。

発表会の感想では、聞いていてよかったことを
具体的に伝えていました。