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10月30日の授業風景 3

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 3年生は、国語「人物を考えて書こう」の学習をしていました。絵の中の人物について想像し、人物の様子がわかるように物語を書いていきます。

10月30日の授業風景 2の2

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 2年2組は、宿題の答え合わせをしていました。計算ドリルの答えを順番に発表していました。

10月30日の授業風景 2の1

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 2年1組は、学級通信を配布していました。国語の学習「絵を見てお話をつくろう」で、前後の話と合うようにうさぎとくまにセリフを入れました。学級通信にはそれぞれが考えたお話が載っています。担任の先生が読み上げて紹介していました。

10月30日の授業風景 1

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 1年生は1組・2組合同で音楽の学習をしていました。音楽室で「ミッキーマウスマーチ」の合奏練習をしていました。

10月30日の児童朝会

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 2週連続で週末に台風が接近しました。先週、自分たちでもできる防災・危機管理の話をしました。
 冷え込んできた今朝は、ポケットに手を入れて登校してきた子どもたちを見かけましたので、「なぜ、ポケットに手を入れて登校していると、『ポケットから手を出しましょう。』と注意されるのでしょう。」と問いかけました。ケガを未然に防ぐためには、自分で危険なことをきちんとイメージできること、そして危険なことを回避するための行動がしっかりとれることが大切だと話しました。
 
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