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6月5日の授業風景 6の2

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 6年2組は、国語「新聞の投書を読み比べよう」の学習をしていました。
今日の課題は「たくさんの書き手と出会おう」です。
封筒に入った投書を読み、評価を書き込み、また封筒にもどします。
そして、別の封筒の投書を読み、評価を書くという学習を繰り返したくさんの投書を読んでいきます。、
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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