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4年生 作品展

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宝の地図
山 とろとろねんどをつかって

4年生 英語公開授業 11/20

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本校英語担当教諭は
大阪市教育研究会英語部の研究員で
大阪市を代表して
全市公開授業を行いました
(コロナのため人数限定)

子どもたちは講堂いっぱいに広がって
お店屋さんごっこのように
自分のお気に入りのピザを紹介し続けます

だんだん慣れてきて
相手意識をもって
アイコンタクト
クリアボイス
スマイルが輝いていました

4年生 英語活動 ピザづくり

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What do you want ?
I want onions, please.
How many ?
Two, please.
Here you are.
Thank you.

プラネタリウムへ

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お弁当タイム

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いつもより早めのランチとなりました
この後
プラネタリウムを見ます

子どもたちの横からは
ロンドン展に並ぶ長蛇の人たちが
珍しそうに見ています

科学館 鏡の不思議体験中

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小柴昌俊博士を偲んで

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ノーベル物理学賞の小柴博士が先週亡くなられました
子どもたちには伝わりきれませんが
日本にはすごい科学者がいるのです

科学館で様々な体験中

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磁石の強さ
遠心力
滑車の原理

科学館到着

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予約の段階で人数制限があるので
ゆったり廻れるかも

4年生 社会見学速報

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肥後橋の大阪市立科学館へ

通勤ラッシュの本町乗り換え
人波に合わせて上手に歩いています

4年生 図書の時間

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国語科のなかに「書写」と「図書」の時間があります

図書係がパソコンを起動して
バーコードの読み取りで
返却と貸し出しを行っています

その後
読みたい本を
読みたい場所で
思い思いに集中して読みます

私も混ぜてもらって
宮西達也ティラノサウルス絵本を6冊読みました

児童朝会でも
なんのために勉強するのか
それは本を読むためです
本を読んで言葉を覚えます

考えるためには「言葉」が必要です
赤ちゃんは、考えることはできません

本を読んで情報を取り込んで
考える力をつけてください

子どもたちは
1年生の時から「図書の時間」がある意味がはじめてわかったという感想もありました

右側の「校長通信」欄に子どもたちの声を載せています

ご覧ください

4年生 ミニリンピック 11月5日

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低学年の「体育交流大会」に引き続き
4年生(単学級42名)は
自分たちで企画立案司会進行して

第1回4年1組ミニリンピックを開催しました

保護者の皆さんは、密を避けて、ステージやギャラリーや壁際に分かれて見学していただきました

0. 選手宣誓
1.人狼おにごっこ
2.借り物競走
3.障害物競走

アンコールの人狼おにごっこで締めくくりました。

この動画をTeamsに保存しています

Teamsアプリを開いて、ファイルを開くと、「ミニリンピック」のフォルダがあります。

1〜3年生の保護者の皆様も金曜日の「体育交流大会」の演技を見ることができます。お子様といっしょにふり返ってみてください。
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磯路小学校「学校いじめ防止基本方針」

磯路小学校交通安全マップ

学習教材

食育より

MicrosoftTeams関係

校長通信