来週1年生を招待して「おもちゃランド」をします。おもちゃランドを開催するために2年生は、自分たちで手作りおもちゃを作り、遊び方の説明をするための準備もしています。

はりきって活動しています。楽しそうです。

今日は４、５年生の発育測定の日でした。

４年生は「姿勢を正しくしよう」です。椅子に座る時の姿勢や、立つ時の姿勢にはポイントがあります。姿勢を意識することで背筋がピッとのびて、体にとっていい事がたくさん
あります。話を聞いている時の背筋もまっすぐのびていてよかったです。

５年生は「トイレの神様」という話でした。学校で「排便をしない。」、「しにくい。」という児童は多いです。便意を感じていても我慢を続けると便秘につながりますね。体のために、我慢をしないことをお話ししました。
学校では大勢の人がトイレを使用します。スリッパの並べ方や、便器を汚さないように一人一人が気を付けるだけで、きれいにトイレが保てて使用しやすいですね。

写真は上から、４年生、５年生の様子です。

【黒豆の煮もの】
【親子丼】

黒豆（今日は北海道産）は、お正月に食べたかな？一部の児童に大人気です。

今日はお箸でした。スプーンではなかったので、
お皿を持ってつゆだくの親子丼を食べないといけません。
黒豆のつゆがご飯に混じって、苦笑いの子どもたちでした。

港税務署から２名の方にお越しいただき、租税教室を行いました。
税金のある世界とない世界を比較し、税金の大切さを学びました。

１つの小学校（校舎、体育館、プールなど）を造るのに13億円の税金が使われていること、教育費（学校の机、いす、実験道具、電気、ガス、先生の給料など）も税金で、子ども一人あたり（公立小学校、公立中学校、公立高等学校）12年間に1000万円かかり、それも税金で賄われていることを知りました。

税金でまかなわれている学校の備品を大事にしてほしいと、話してくださいました。

最後に、その1000万円の模擬札束、1億円入りのアタッシュケース13kg（お札10kg,ケース3kg）を手に取ってみました。

子どもたちの感想です。　

６年生は今日が小学校で最後の発育測定でした。
保健指導は、「数字でみる小学校の６年間」という話をしました。

６年間という日々を、何日？何時間？と表しました。
他には「６年間でのびたつめの長さは？」、「６年間でのびた髪の毛の長さは？」等、体の様子について表しました。「６年間の思い出は？」では、それぞれ印象に残っていることを話していました。

６年間というと、長いようで過ぎてしまえばあっという間ですね。心も体もそれぞれに大きくなりました。卒業式で皆さんのかっこいい姿を楽しみにしています。

写真は上から１組、２組の様子です。