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3年生 社会科 一枚丹念の材料は何をつかっているのかな

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3年生は、以前社会見学に行かせていただいた「山田あられ」の学習をしています。
今日は、一枚丹念の材料を調べ、どうして山田あられが「国産」「無添加」にこだわっているのかを考えました。

4年生 社会科 大阪府の市町村にはどのようなとくちょうがあるのだろう

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4年生は、大阪府の市町村の特徴を考えました。
最初に大阪府のイメージを共有した後、地図や教科書を使って特徴を調べました。

5年生 社会科 日本の工業がさかんな地域はどこだろう

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5年生は、最初に地図を使って日本の工業がさかんな地域を調べました。
調べるなかで、工業がさかんな地域には、特徴があることに気づいた子どもたち。
そこで、なぜ海側や都市部などで工業がさかんなのかを考え、学びを深めていました。

6年生 社会科 戦争の後の人々の暮らしや産業の変化

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1組では、世界や日本で活躍した人々についてタブレットや資料集を使って調べ、当時の人々の思いを考えました。
2組では、戦争の後の人々の暮らしや産業の変化をタブレットを使って調べ、発展したことで生活が急速に変化していることに気づきました。そして、そのような変化に対して人々はどのように思っていたのかを考えました。

10月17日 児童集会 明るい笑顔のハンバーガー屋さん

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今日の集会は、運動場で「明るい笑顔のハンバーガー屋さん」ゲームをしました。
聖和小学校の集会では初めてするゲームです。
集会委員は、みんなにゲームを知ってもらうために、自分のクラスで事前にゲームのルール説明をしたり、計画的に準備をしたりしてきました。
最初はルールが分からず困っている子どもたちもいましたが、繰り返すうちにルールも分かってみんなで楽しく遊べました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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行事予定
10/23 聖和読書週間(〜11/1) 避難訓練・地域子ども会(5校時)
10/24 遠足2年予備日
10/25 遠足3年予備日 C−NET
10/27 防災ふぇすた(OBF高校)
10/29 遠足4年(大阪市立科学館) 出前授業5年(プリマハム)