ICT機器をより効果的に授業に使うために研修を行いました。
昨年度末から新しく入ったタブレットPCを教員も1人1台実際に触りながらの研修です。
様々な教科で子どもたちの学びが深まるように活用していきたいと思います。

今日4年生では習字をしました。
試し書きと手本を見比べて今日のめあてを明確にして練習に取り組みます。
動画をみて筆使いを確認したり、点画ピースを使って文字のバランスを考えたりしました。
1枚目より2枚目、2枚目より3枚目、、とどんどん上達しています。

今日からプール開きです。
最初は5年生、6年生。今日はプール開き日和の気持ちがいい天気です。
今日はプール水泳のめあてやルールを確認しました。
水は少し冷たかったですが、ルールを守って楽しく活動できました。

今年度より聖和小学校はICT支援員定期訪問校の指定を受けています。年間22回支援員さんに来校していただき、効果的なICTの活用法を支援、助言していただきます。
今日は2時間目、3時間目に3年生の国語の時間でタブレットを活用していました。
漢字の組み立て方と意味を学習した後、たくさんの漢字をペアの友だちと相談しながらグルーピングしました。

本日は4年生で大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方に来ていただいて車いす体験をしました。
最初に車椅子の基本的な操作などについてワークシートを使って学習しました。その後、自走体験をしました。普段なら気にならない段差や障害物も車いすで通るとすごく大変です。
次に、介助体験をしました。車いすに乗っているだけなら少し楽かな？と思っていた子どもたちですが、急に動く、止まる、曲がる、段差がある道がとても怖いことが体験を通してよく分かりました。
車いすを利用する方々が安心して生活できるように思いやり、優しさを持って普段から行動していきたいです。