今日の昼休みは、久しぶりの大縄！
中庭に集まり、みんなで８の字跳びをがんばっていました。記録は100回そこそこでしたが、多くの笑顔が見られてよかったです。担任の個人的な意見としては、週に１回くらいは、みんなで大縄跳びに取り組んでほしいのですが…

今日は一時間目に、外国語活動の授業でグループ劇をしました。前回から、それぞれにストーリーを考え、英語になおして、ジェスチャーを交えて演技していました。なかなか、面白かったですね！

今日は、２学期に引き続きの笑育の授業がありました。6−1からは2組のグループがクラス・学年を代表して漫才をしてくれました。今日まで、毎日昼休みや、放課後に練習してきたこともあり、とても大ウケでした！先生も、大いに笑わしてもらいました。

先ほどの続き…
今回の学習では、漫才を通して考える力、伝える力、聞く力について学びました。ただ笑っていたのではなく、それぞれに漫才をしながら学習を深めました。

１月２７日の月曜日に、１年生から６年生に感謝の気持ちを込めたメッセージを送りました。
１年生は４月から、６年生にとってもお世話になっています。
４月は給食配膳のお手伝いをしてもらいました。給食の片づけは６年生がしてくれていました。教室・廊下のお掃除も、１年生が帰った後、６年生がしてくれていました。
縦わり班で集まるときも、地区別児童会で集まるときも、いつも６年生が１年生をお迎えに来てくれていました。
たくさんたくさん手伝ってもらったおかげで、今では１年生だけで給食の準備も片づけも、掃除もできるようになりました。
そんな優しくて頼りになる６年生も、あと２ヶ月で卒業です。そこで、感謝の気持ちを６年生に伝えようとカードに思いを込めたのです。

各クラス代表２名ずつで、６年１組の教室、６年２組の教室を回りました。
６年生、喜んでくれたかな？！