夏休みまで残り数日です。1学期のまとめ、振り返りをすること、また夏休みに頑張ることを決めることで、夏休みの準備をしましょう!

初めての水墨画 6年

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6年生は各クラスともに、室町時代の文化の体験も兼ねて、水墨画に挑戦しました。

初めての水墨画ということもあり、いつになく真剣取り組んだ6年生。

完成した作品は土曜授業で掲示していますので是非ご覧ください。

3年1組 算数の学習

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小谷先生による筆算の学習をしていました。ノートとタブレットを上手に使って学んでいました。小谷先生が電子黒板機能も活用して、わかりやすく説明していました。子どもたちは1人1台タブレットを上手に使い問題を解いていました。

3年2組 外国語活動

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C-NETの先生と、アルファベットの学習をしました。イラストの中から指定された文字を探したり、指差したり、発音したりして、楽しく文字を覚えていました。

5年 米作り

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バケツ稲作りに挑戦している5年生。
学習園の近くや様々な場所で育てています。
お米の収穫を楽しみに、世話をしています。
今のところ順調に育っているようです。

6年 病気の予防

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自分たちの身近な病気について、どうすれば予防できるのか、考えを交流しながら、タブレットも活用しながら、しっかり考えています。
自分たちの身体、大切な命をしっかり守れるように真剣に学んでいました。

6月12日 今日の給食

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今日の献立は
サゴシの塩焼き、味噌汁、牛ひじきそぼろ、ご飯、牛乳
です。
サゴシの塩焼きは、身が食べやすく美味しいです。栄養教諭岡山先生のサゴシの説明、わかりやすいし、川が流れる素晴らしい手描きの絵です。毎日すごいですよね。しっかり読んでください。

なかよし集会

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今日の集会は、班別対抗フラフープくぐりでした。1年生から6年生まで、手をつなぎ、しっかり協力して頑張っていました。
また一つ班の仲間とのつながりが深まったようです。

朝の光景

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最近天気の良い日が続いています。
中庭での光景です。1年生は朝顔、2年生はトマトに、しっかり水やりをしています。
成長が楽しみです。

あいさつ運動

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あいさつ週間、今日は3日目。
とてもいい天気。それに負けないくらい元気なあいさつの声をかわしています。代表委員会がとてもいい見本となっています。

6月12日 今日のぐろーばー

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いい天気が続くのはうれしいけど、
生き物には恵みの雨も必要なのかも。
水不足にならなければいいけど。

理科の観察 6年

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6年生は各クラスともに、「根から吸い上げた水は、植物のからだのどこを通って、全体に運ばれるのだろうか」という学習課題に対して、準備をして、観察をしました。

根、茎、葉という予想のもと、6年生は虫眼鏡や顕微鏡を使って、注意深く観察し、結果を記入していました。観察したことから、新たな疑問が生まれ、次の学習につながっていきます。

池の様子

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植木鉢から水草が育ちつつあります。
コメットも、周りを警戒しながら泳いでいます。なかなか出会えないのが残念です。

6月11日 今日の給食

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今日の献立は
エビのチリソース、中華スープ、ヨーグルト、ブルーべリージャム、食パン、牛乳
です。
天気が良くて暑い日ですが、適度に辛いものを食べて、食欲モリモリ。

図書館オリエンテーション 4年

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4年生は2時間目に、図書館補助員の方(北山さん)から、図書室での過ごし方についての説明と、紙芝居の読み聞かせをしていただきました。

4年生が北山さんのお話や紙芝居の読み聞かせを真剣に聞く様子が伝わってきます。

あいさつ運動

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今週はあいさつ週間です。
代表委員会のみんな、頑張っています。

6月11日 今日のぐろーばー

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新体力テストが運動場で行われます。
頑張って!

6年 新プロジェクト

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運動会が終わり、次の目標に向かって、6年生が動き出しています。教室前の廊下にはってあったものです。
意欲のある人は、応募してみよう!

きれいな紫陽花

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2号階段の3年生の掲示板に、色とりどりのきれいな紫陽花が咲いていました。

梅雨のこの季節を象徴する紫陽花を3年生が絵の具を使って、花びら1枚1枚を少しずつ色加減を変えながら見事に表現しました。

通りかかった際は、足をとめてぜひご覧ください。

ソフトボール投げ 練習 その2

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20分休みは、3・4年生の練習でした。

昼休みは、5・6年生の練習でした。

みんな、何度も投げて繰り返し練習しました。

ソフトボール投げ 練習

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明日から、屋外での体力テスト(ソフトボール投げ、立ち幅跳び、50m 走)を実施する予定です。

それに先立ち、先週の金曜日と本日の2日間、ソフトボール投げの練習を休み時間に講堂で行いました。

講堂2階の手摺からスズランひもをつるし、ひもにトイレットペーパーの芯を通し、30度ほどの角度にして、つるしたひもの反対側をテープでとめます。
これで練習の場は完成です。

トイレットペーパーの芯をボールに見立て、斜め上の2階手摺にめがけて、ひもづたいに投げるのですが・・・。
うまく投げるこつ(体の使い方)を掴めば、勢いよくトイレットペーパーの芯がひもをつたい、2階の手摺まで上がります。

子どもたちは友達と楽しそうに練習していました。
うまく投げられたときは、笑顔で、友達に自慢気な顔をしていました。
また、お互いに投げ方を教えあう様子も見られ、よい練習ができました。

本番は、トイレットペーパーではなく、ソフトボールを投げますが、今回練習したように体の使い方を意識して投げてほしいと思います。

どの種目も自分のベストを出しきりましょう!
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