英語の音声活動をしたあとは、心を落ち着けて読書タイムです。

今日は一人で本を手に取り読書するクラスが多かったです。
担任の先生やクラスの図書係さんが読み聞かせするクラスもあり、ニコニコと笑顔で聞き入ったり、真剣な表情で聞き入ったりする様子が見られました。

２学期もたくさんの本に触れ、心に残った本について友だちや家族のみなさんと話してみるのもいいですね。

英語の音声活動をしたあとは、心を落ち着けて読書タイムです。

今日は一人で本を手に取り読書するクラスが多かったです。
担任の先生やクラスの図書係さんが読み聞かせするクラスもあり、ニコニコと笑顔で聞き入ったり、真剣な表情で聞き入ったりする様子が見られました。

２学期もたくさんの本に触れ、心に残った本について友だちや家族のみなさんと話してみるのもいいですね。

今日は朝の英語活動・フォニックスの日です。

２学期も楽しく、そして集中して英語活動に取り組む児童のみなさんの様子が見られました。

高学年は英語のワークブックを使って聞き取りをしていました。
中学年は主人公ジムの物語を視聴し、先生の質問に答えたり、英語のジャンケンゲームをしたりしていました。
低学年はＡＢＣジングルやリズミカルな歌を聞いたり、歌ったりしていました。

２学期もたくさんの英語に触れ、慣れ親しんでほしいと思います。

今日は朝の英語活動・フォニックスの日です。

２学期も楽しく、そして集中して英語活動に取り組む児童のみなさんの様子が見られました。

高学年は英語のワークブックを使って聞き取りをしていました。
中学年は主人公ジムの物語を視聴し、先生の質問に答えたり、英語のジャンケンゲームをしたりしていました。
低学年はＡＢＣジングルやリズミカルな歌を聞いたり、歌ったりしていました。

２学期もたくさんの英語に触れ、慣れ親しんでほしいと思います。

2学期になり、発育測定が始まっています。
皆さん、成長が楽しみですね。