本日の研究授業を受けて、放課後に研究討議会を行いました。

小谷先生の授業の振返り、参加者との意見交流を前半に行い、後半は本日講師としてお越しいただいた大阪市教育センター教育指導員吉田典子先生に研究授業の指導講評ならびに、『全員参加を促す「話し合い」活動をコーディネートする』と題して、道徳科の授業づくりについて貴重なお話をしていただきました。

吉田先生には、師範授業も実践していただきました。
本日は、お忙しい中お越しいただきありがとうございました。

大和田小学校教員一同、教えていただいたことを明日からの授業実践にしっかりと生かしていきたいと思います。

本日５時間目に、２年１組において小谷先生が道徳の研究授業を行いました。

きまりの大切さについて考える学習でした。

児童はタブレットの投票機能を使って、授業のはじめと終わりに投票を行い、気持ちの変化を見比べたり、教材に出てくる主人公の場面ごとの表情をタブレットの画面から選択して考えたりするなど、タブレットをうまく使いながら自分の考えを表しました。

きまりは、自分のため、そして周りのみんなのためにもなくてはならないということを考えることができました。

今回学習したことを自分のこととして捉え、これからの学校生活につなげてほしいと思います。

今日の献立は
鶏肉のごまだれ焼き、なめこの味噌汁、キャベツの炒め物、ご飯、牛乳
です。鶏肉が柔らかく、ごまだれの味付けがとてもよくあっていて、美味しくいただきました。

今日小谷先生が2年生で道徳の研究授業を行います。
公開できないのが残念です。