本日は１年を通して取り組んできたプログラミング学習の最終となりました。

今日は２つの〇〇が何だ？クイズを作るというプラグラミングを行いました。

変数、繰り返し、分岐について今までの学習を振り返りながら、グループで取り組みました。

これからも論理的思考力の育成に向けて、取り組んでいきます。