２年生と５年生でシャトルランをしました。５年生と一緒に走ったこともあり、２年生で４４回走れた子もいました。５年生はまだまだ走っている人もおり、２年生から声援が送られていました。

　校区探検に行きました。はじめにビューハイツ下の公園に行きました。公園から東側が校区外になることを確かめました。
　つぎに天政松下に行きました。お漬物を作っている会社です。泉州水ナスのお漬物をいただきました。漬物の作り方や、インタビューをしました。「お漬物がおいしくて、おかわりしたかったです。」と感想に書いている子もいました。
　続いてローソンに行きました。店内にはどんな物があるか見せてもらいました。食べ物や飲み物だけではなく、漫画やセロテープ、のりなどが売っていてみんなびっくりしていました。
　保育所では、保育所の先生にインタビューをし園内を少し見せてもらいました。トイレを見て「こんなんやった！」と自分たちが使っていた時を思い出したようでした。

　最後のインタビューは消防署です。消防車を見たり、運転席に座らせてもらったりしました。水を出すホースも触らせてもらいました。２０メートルも伸びることを初めて知りました。また、もうすぐ花火の時期なので安全な花火の仕方も教えてもらいました。必ず大人の人と一緒に、火の後始末をしっかりすることを約束しました。
　最後に校区の端まで歩きました。たくさん歩いて疲れたのですが、５丁目公園につくと元気満タン。「みんなで鬼ごっこしよ！！」と鬼ごっこがはじまりました。
　佃南小学校の校区を知ることができたのはもちろん、地域の方々にインタビューできとても貴重な体験をすることができました。

　生活科の学習で校区探検を行います。それに向けて地図の見方を覚えたり、質問を考えたりしています。先日はインタビューの練習をしました。
　来週の火曜日はいよいよ本番です。校区内をたくさん歩きますので、水筒、タオルを忘れずに持たせてください。

　今年から学級活動の司会も子どもたちがしています。今回の議題は「宿題について」でした。
１．宿題はどうして必要か。
　・賢くなるため。　・大人になってわからないことがあったらよくないから。
　・宿題ができない国もあるけど、日本ではできるからやる。

２．忘れずにするにはどうしたらいいか。
　・学校に行く前に確かめる。　・終わったらすぐにランドセルに入れる。

３．丁寧にするにはどうしたらできるか。
　・字を丁寧に書く。　・急がずにゆっくり書く。

などの意見が出ました。

話し合いのまとめは「宿題をきちんとしてこよう。」になりました。

子どもたちだけの話合いも上手になってきました。