今日は、１・２年生で学校たんけんをしました。
　２年生が１年生を連れて、いろいろな教室を案内してくれました。２年生が作った看板が各部屋に掲示してあり、それを見ながら上手に説明してくれました。１年生に細やかに声をかけながら手を引く２年生の姿が、とても頼もしかったです。１年生は「小学校って広いんだなあ」「２年生やさしい！」と、とても喜んで校内を回っていました。
　たまたまタイミングよく、校長室の中に入れたグループもありました。

　１年生が５時間目までの学習になったので、今日から１・２年生いっしょに給食を食べました。
　ランチルームに集まって、給食の準備をしました。１年生も、エプロンを着たりナフキンを敷いたりするのが上手になりました。
　１・２年生で給食室へ給食を取りに行きました。２年生が上手にリードしてくれたので、１年生もがんばって給食を運ぶことができました。調理員さんが、給食の牛乳瓶のかごをランチルーム用にかわいくしてくれていました。
　給食の配膳も、みんなで協力して手早く行うことができました。
　体育科や生活科の学習はいっしょにしたことがありましたが、給食は初めてだったので、みんなうれしそうでした。楽しい雰囲気の中で、１年生も２年生も、残さず最後まで食べることができました。
　最後の配膳台の片付けまで、２年生が１年生に優しく教えてくれました。また明日からの給食が楽しみです。

　今日は、１、２年生で体育の学習をしました。
　初めに、みんなで準備体操をしました。２年生の体育係さんが前に立ってお手本を見せてくれました。１年生は、ペアになった２年生に教えてもらいながら体操しました。
　５月にスポーツテストで５０メートル走を測るので、その練習で５０メートルを走りました。長い距離をまっすぐ走ることは難しいのですが、２年生が隣でいっしょに走ってくれたので、１回目から上手に走ることができました。
　次に、遊具を使って遊びました。のぼり棒では、一番上までのぼった２年生を見て「すごい！！」と歓声が上がりました。うんていでは、最後まで落ちずにゴールできた子もいました。みんなで「がんばれ！」と応援して、盛り上がりました。　

　

　１年生と２年生で発育測定をしました。
　１年生は初めての発育測定に少し緊張していましたが、２年生のお兄さんとお姉さんがいてくれたので、安心して取り組めたようでした。
　初めに、養護教諭の先生に保健室でのきまりをお話ししてもらいました。みんなきちんと座って、しっかりとお話を聞くことができました。
　測定では、先に２年生がお手本を見せてくれました。とてもすばらしいお手本だったので、１年生も上手に測ることができました。
　最後に、保健室の入り方を２年生に見せてもらいました。「しつれいします！」とお行儀よく入る２年生をみて、１年生は、「すごいね〜！」と声を上げていました。
　今後も、１年生と２年生での活動を通して、いろいろな経験がきでるようにしていきたいです。

　１、２年生一緒に学習園の草抜きをしました。初めに1年生の教室で自己紹介をしました。名前と好きな食べ物を紹介し、一緒に学習園に行きました。みんなで力を合わせるとたくさん生えていた雑草も、すぐに無くなりきれいな学習園になりました。
　最後には２年生が軍手の洗い方を教えてくれました。教え方も上手で、軍手もきれいにすることができました。