家族とほっとタイムの２回目の調理実習は、おとうふだんごを作りました。
白玉粉に、水ではなくおとうふを入れて作ります。５年生最後の実習なので、準備室から必要な調理器具を用意するところから、すべて自分たちでしました。準備・調理・試食・片付けまで時間通り・計画通りに進めることができていました。

団らんのひとときは、1日の中で疲れを忘れ、ほっとする時間です。かんたんな食べ物とお茶などの飲み物を用意して、家族でのだんらんの計画を立てるのが学習のねらいです。今日は、蒸しケーキを調理しました。
ホットケーキミックスを使って、簡単に作ることができます。「家庭でもぜひつくってみよう。」と声をかけています。一緒に団らんの時間を過ごしてほしいと思います。
蒸しケーキは大成功でした。

　車づくりの工程を見学しました。プレスから検査までの過程を実際に見たり、ビデオを使ったりしながら学習し、教科書で見た写真と比べ、実際の作業の迫力に興味津々で見学していました。
　ヒューモビリティーワールドでは、ミゼットから、ミライ―スまで、ダイハツの車づくりの歴史を見ることができました。また、自分で車をデザインして画面上で走らせたり、クイズなどをしたりするなど、とても楽しんで見学していました。

　世界に一つだけの花を、手話を使いながら学習しました。子どもたちは、「一人ひとりちがう種を持つ」のところの歌詞を見て、友達一人ひとりの持っている種（個性）を探し、恥ずかしがりながらも友達に伝えていました。認め合うことの大切さを改めて感じているようでした。

　大阪府少年サポートセンターの指導員の方から、非行防止についてのお話をしていただきました。非行とは何か、ルールを守る理由などをペープサートを用いて教えていただいたり、児童参加のロールプレイングをしたりしていただき、実際に万引きの断り方も教えていただきました。児童の感想からは、「友達が万引きして、自分がついて行っただけでも共犯になることも知れてよかった。」「断ることは意外と難しかったけど、断り方が分かった。」など、素直な感想を聞くことができました。