本校には長年にわたって、本の修理をしてくださる図書ボランティアの小林さんが来てくださっています。月に１〜2回来てくださり、[本の救急車]に入れられた本を丁寧に修理してくださっています。修理する際に、使う道具はご自身で作ったという手の込んだものです。

　子どもたちが読みたい本を長く大事に使ってほしいという思いで、修理してくださっています。本当にありがとうございます。

参観のつづきです。

２月２０日（水）に学習参観がありました。３０年度最終の参観日でした。
１年間のお子様の成長を感じることができたのではないでしょうか。３学期も残すところ１か月と少しとなりました。次年度にむけて、１年間の学習のまとめをしていくとともに、残りの時間を子どもたちと大切に過ごしていきたいと思います。

今年度、1学期から取り組んできた漢字学習のまとめとして、全学年で校内漢字検定に取り組みました。
この日のために、漢字学習をがんばっている児童もたくさんいました。これからの漢字学習にもつなげていければと思います。

　今日は図書委員会が1〜4年生の各教室に分かれて、読み聞かせを行いました。図書委員会の児童は自分が行く学年に応じてどんな本が良いのか考えて、本を選びました。

　学校では、図書委員会、図書館補助員さん、図書館ボランティアさんが毎日図書館開放をしていますので、ぜひ図書館開放に来て、たくさんの本を読んでもらいたいと思います。

　「家読（うちどく）」という「家族みんなで読書をすることで家族のコミュニケーションを深める」ことを目的にした読書運動もあります。おうちでも読書を楽しむひと時をもたれてはいかがでしょうか。